スポーツ科学領域の学士号取得を目指す学生のドーピングに関する知識調査 スペインの研究
スポーツ科学関連の学士号の取得を目指している学生のドーピングに関する知識は十分でないとする研究結果が、スペインから報告された。論文の著者らは、少なくとも60時間以上のドーピング関連の講義をシラバスに含めることなどを提案している。
スポーツ科学を学ぶ学生が、ドーピングリスクについては学んでいない
アスリートのサポートスタッフにとって、アスリートの健康を守ることは最優先事項の一つ。アスリートの健康を守るためには、意図的または不注意で禁止物質を使用しないことが必須であり、そのためにはサポートスタッフがドーピングに関する一定程度の知識を備えていることが求められる。
しかし、本研究が行われたスペインでは、スポーツ科学関連の学士号取得のためのシラバスにドーピング関連の講義が、ほとんど含まれていないという。このような背景から研究者らは、スポーツ科学領域の学問を学ぶ学生のドーピングやアンチドーピングに関する知識レベルの実態を把握するための調査を行った。
「WADA Play True Quiz」を改編して知識レベルをチェック
この調査は、スペイン国内のスポーツ科学関連の学部を有する26大学が参加して行われた。ドーピングに関する知識レベルの確認には、世界アンチドーピング機構（World Anti-Doping Agency；WADA）がWeb公開している、アスリート対象のドーピングに関する知識をクイズ形式で確認する「WADA Play True Quiz」（詳細はこちら）を用いた。ただし、このクイズはアスリート本人が回答することを前提にしているため、スタッフにはそぐわないクイズもあることから、一部を改編した。また、クイズの結果を100点満点に換算して評価した。
研究に参加した大学での講義中に、教職者から学生に調査趣旨を説明。回答は任意であること、クイズの成績は学業成績の評価と無関係であることなどを伝え、学生本人の意思で回答してもらった。
同一学生の重複した回答などを除外後、1,233人の学士号取得を目指す学生の回答が解析対象とされた。回答率は39.2％だった（大学により7.8～60.3％の範囲）。
解析対象学生の特徴
全体の73.6％が男性、26.1％が女性、0.3％がノンバイナリーだった。
学年は1年生が27.1％、2年生41.9％、3年生21.8％、4年生14.6％であり、専攻は「体育教育（Physical education）」が32.2％、「スポーツパフォーマンス（Sports performance）」が31.0％、「健康（Health）」が18.1％、「スポーツマネジメント（Sports management）」が7.1％で、「専攻なし」8.4％、「その他」3.2％だった。
また、53.9％の学生は自分自身が個人競技スポーツを行っており、39.5％は団体競技に参加、6.6％はスポーツを行っていなかった。
アスリートの荷物から禁止物質が見つかっただけではドーピング違反にならない？
クイズの成績は100点満点中、平均65.78±10.11点（範囲32～92）だった。最も正答率が高かったのは、医療目的での薬剤の使用が認められるケースがあるか否かを問う質問（正解は「はい」）で、誤答は6.1％のみだった。
反対に最も正答率が低かった質問は、「アスリートの荷物の中から禁止物質が見つかった場合、違反と認定されない（違反と認定されるには、アスリートの体内に存在することが証明されなければならない）」であり、74.3％が不正解だった。ちなみに正解は「いいえ」である。
高学年ほど正答率が高い
学年で比較した場合、高学年ほど高得点を獲得していた。より詳しくは、1年生は2～4年生に比べて有意に低い得点で（p=0.037）、2年生と3年生の比較では有意差がなく、4年生は2・3年生より有意に高得点だった（p=0.019）。
「体育教育」専攻の学生は正答率が低い
専攻別に比較すると、最も得点が高いのは「スポーツパフォーマンス」専攻、次いで「健康」専攻、「専攻なし」、「スポーツマネジメント」、「体育教育」の順だった。「体育教育」専攻は、「スポーツパフォーマンス」専攻の学生（p=0.001）や「健康」専攻の学生（p=0.003）に比べて有意に低得点だった。
ドーピング関連の講義を受けた学生の得点も、他の学生と有意差なし
全体の23.1％の学生は、シラバスの中でドーピング関連の講義を受けていた。ただし、正答率は他の学生と変わらなかった（65.82±10.47 vs 65.77±10.01，p=0.940）。
NSFに登録されている学生は高得点
全体の62.3％の学生は、中央競技団体（National Sports Federation；NSF）に登録されていた。NSFに登録されている学生は、登録されていない学生よりも正答率が有意に高かった（66.27±9.88 vs 64.98±10.43，p=0.028）。
サプリを利用している学生は高得点
全体の34.5％の学生は、自分自身がサプリメントを利用していると回答した。サプリを利用している学生は、利用していない学生よりも正答率が有意に高かった（67.80±10.81 vs 64.88±9.60，p<0.001）。
週3日以上トレーニングをしている学生は高得点
全体の93.4％の学生は、週に3日以上何らかの運動またはトレーニングをしていた。それらの学生はその他の学生よりも、正答率が有意に高かった（66.74±10.47 vs 64.80±9.57，p<0.001）。スポーツ科学の学士号取得者には一定程度のドーピング知識が必要
著者らは、スポーツ科学の学士号を取得した者が、必ずしもアンチドーピングに関するスペシャリストである必要はないとしている。ただし、本研究で得られた結果は、アスリートのサポートスタッフとして「最適とは言えない」とし、「スポーツ科学関連の大学を卒業した人は、アスリートの危険なドーピング行為を防止し得るスキルを身に付けているべき」と述べ、例えば在学中の4年間に60時間以上のドーピング関連の講義を履修するといった対策の必要性を述べている。
文献情報
原題のタイトルは、「Anti-Doping Knowledge of Students Undertaking Bachelor’s Degrees in Sports Sciences in Spain」。〔Nutrients. 2022 Oct 27;14(21):4523〕
原文はこちら（MDPI）
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